დამეთანხმებით, რომ აშშ-ში სწავლა ბევრი ადამიანის ოცნებაა. მე ეს შესაძლებლობა 2009 წელს მომეცა, მას შემდეგ რაც გავიარე საკმაოდ რთული კონკურსი, რომელიც სამ ეტაპს – გასაუბრებასა და ორ ტესტირებას მოიცავდა. კონკურსის დასასრულს აღმოჩნდა, რომ მე ედმუნდ მასკის ახალგაზრდული პროგრამის ერთ-ერთი გამარჯვებული ვიყავი.

ამერიკის შეერთებული შტატების უნივერსიტეტში სწავლა მე პირადად, ჩემი პროფესიული და პიროვნული გამოცდილების ამაღლებისთვის მიღწეულ ერთ-ერთ უდიდეს წარმატებად მიმაჩნია. ესაა შანსი, რომელსაც მრავალ შესაძლებლობათა სამყაროში შეყავხარ. ის ფაქტი, რომ განათლებას აშშ-ში – მსოფლიოს ერთ-ერთ უმდიდრეს, გავლენიან და მრავალფეროვან ქვეყანაში ვღებულობ, კიდევ ერთხელ მარწმუნებს, რომ მიუღწეველი მიზნები არ არსებობს. უბრალოდ მთავარია მიზანი დაისახო და დროში მიყვე მის განხორციელებას. ვიცი, რომ გაცილებით ადვილია თქვა ეს, ვიდრე აკეთო, რადგან ამ შემთხვევაში გიწევს სამსახურეობრივი მოვალეობების, სწავლის, პიროვნული განვითარების და ადამიანებთან ყოველდღიური ურთიერთობებისთვის საჭირო თვისებების - თვითორგანიზების, კონცენტრაციის, მუხლჩაუხრელი შრომისა და მიზანსწრაფვის ბალანსირება ყოველდღიურ ყოფით პრობლემებთან ისე, რომ კვლავაც მტკიცედ უნდა იდგე შენს მიერ დასახული მიზნის განხორციელებისკენ მიმავალ გზაზე.

ეს 2009 წლის აგვისტოში აშშ-ს ხათრით შევძელი და ახლა, როცა აქ ვარ, მინდა ცოტა რამ გითხრათ ამ ქვეყანასთან და ძველი დომინიონის უნივერსიტეტთან დაკავშირებულ ჩემ შთაბეჭდილებებზე, სადაც ვსწავლობ... უნივერსიტეტს უზარმაზარი ეზო აქვს, სადაც თავს იყრის მრავალი სასწავლო ცენტრი – აქაა 6 კოლეჯი, რომელთაგან ერთ-ერთში, დარდენის საგანმანათლებლო კოლეჯში მე ვსწავლობ. უნივერსიტეტი მდიდარია აუდიტორიებით, გვაქვს მსმენელთა დასვენებისა და თავშეყრის ცენტრები, სტუდენტთა საცხოვრებლები, ფეხბურთისა და ბეიზბოლის სტადიონები, ჩოგბურთის კორტები, წასახემსებელი დაწესებულებები, ადმინისტრაციული ცენტრი და ა.შ., ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი შენობა მრავალსართულიანი ბიბლიოთეკაა.

ბიბლიოთეკა სტუდენტთა ერთ-ერთი საყვარელი ადგილია. ის მსმენელებს სთავაზობს წიგნების და პერიოდული გამოცემების შთამბეჭდავ კოლექციას. ბიბლიოთეკის აღჭურვილობის გარდა აქ კომპიუტერულ ლაბორატორიებსა და ინდივიდუალური თუ ჯგუფური სასწავლო პროცესისათვის ხელსაყრელ ადგილებსაც ნახავთ ინვენტარით. მოსახერხებელი მერხები, სკამები და სავარძლები ზემოხსენებულ პროცესს კიდევ უფრო სასიამოვნოს ხდის. მინდა ხაზი გავუსვა იმ ელექტრონულ რესურსთა მნიშვნელობას, რაც საშუალებას იძლევა მოიძიო ნებისმიერი საკვლევი სტატია ნებისმიერ თემაზე მიმანიშნებელ სიტყვათა დახმარებით. ბიბლიოთეკა შესაძლებლობას იძლევა გამოიწერო რამდენიმე ელექტრონული კოლექცია. 2000 წელს გამოცემული ბეჭდური მასალები შეგიძლიათ ჩვეულებრივი ელექტრონული ფორმატით იხილოთ, უფრო ძველები კი ციფრული ვერსიით მიეწოდებათ დაინტერესებულ პირებს. ეს ყველაფერი ხელმისაწვდომია უნივერსიტეტის მოქმედი მსმენელებისთვის, რათქმაუნდა ინვენტარის ყველა იმ დასახელების აღრიცხვითა და მითითებით, რომელსაც სტუდენტი იყენებს.

ამერიკელებს სიყალბე არ უყვართ. ისინი დიდ ყურადღებას აქცევენ აკადემიურობის ჩართულობას ყველა საგანმანათლებლო ინსტიტუტში. თითოეულ დაწესებულებას თავისი იურიდიული განყოფილება აქვს, რომელიც ნებისმიერი სახის დარღვევას, გამოძიებასა და სადამსჯელო ოპერაციას აკონტროლებს. კვლევის მაღალ ხარისხს აქ მისი ბრწყინვალე შედეგებით ცნობილი სადამკვირვებლო სისტემა განსაზღვრავს, რომლის წარმოების ხარისხი ერთნაირად მისაღებია როგორც მაღალკვალიფიციური, ისე ახალგაზრდა მკვლევარებისგან.

აქ ჩამოსვლის შემდეგ გავაანალიზე, რომ აშშ-ზე ჩემი წარმოდგენა ჩემს მიერ მრავლად წაკითხულისა თუ ნანახის მიუხედავად  სრულიად განსხვავებული იყო რეალობისგან ამ ქვეყნის შესახებ. ასევე უნდა გავითვალისწინოთ ის გარემოებაც, რომ მანამდეც არაერთხელ მქონია ამ ერის წარმომადგენლებთან შეხვედრის გამოცდილება ჩემ ქვეყანაში. და დღეს, როცა ჩემ ძველ ქართველ მეგობრებს ვესაუბრები და მათ ლაპარაკს ვისმენ აშშ-ს შესახებ, საკუთარი თავი მახსენდება აქ ჩამოსვლამდე. ჩემი მოსაზრება ამ ქვეყნის შესახებ 3 თვეში სრულიად შეიცვალა. აშშ - ეს ნამდვილად არაა ის ქვეყანა, რომელსაც ჩემი მართლმადიდებელი მეგობრების ერთი ნაწილი მსოფლიოს ბოროტების საწყისს უწოდებს, მაგრამ არც სამოთხეა, როგორც მეორე ნაწილს მიაჩნია. ეს ის ადგილია, სადაც ხალხი ერთნაირად იტევს გაჭირვებასაც და სიხარულსაც, იმედგაცრუებასაც და ოპტიმიზმსაც, დასაქმებასაც და დაუსაქმებლობასაც. ასე, რომ ეს ქვეყანაც ისეთივე ცხოვრებით ცხოვრობს, როგორც სხვა, მაგრამ ის, რაც ამერიკას მომხიბვლელობას სძენს – მრავალფეროვნება და ხალხის მხრიდან ამ ნაირგვარობისადმი სიყვარული და პატივისცემაა.

ამერიკელი სტუდენტები დასაქმებული არიან სტუდენტთა საცხოვრებლებში, კომპიუტერულ ლაბორატორიებში, ბიბლიოთეკებში, წახასემსებელ დაწესებულებებში, მსმენელების თავისუფალ აქტივობათა ცენტრებში ადმინისტრაციულ ან კვლევით თანაშემწეებად თავიანთი სწავლის საფასურის გადახდის მიზნით. უნდა აღინიშნოს ისიც, რომ გარესახელმწიფოებრივი სწავლის ქირა ამერიკის უნივერსიტეტებში 3-ჯერ მეტია, ვიდრე შიგასახელმწიფოებრივი. საერთაშორისო სტუდენტები იხდიან გარესახელმწიფოებრივ გადასახადს, აქედან გამომდინარე ბევრი ადგილობრივი სტუდენტი ფინანსდება მთავრობის მხრიდან.

ამერიკელ სტუდენტებს დიდად ხიბლავთ თავიანთი უნივერსიტეტები და სასწავლო ოთახები. აუდიტორიებს ძირითადად ოთხკუთხა ფორმა აქვთ და ცოტათი მოძველებული ავეჯით არიან აღჭურვილი, თუმცა მე ჩემი უნივერსიტეტის სასწავლო ოთახების უმეტესი ნაწილიც მხიბლავდა. აუდიტორიები თანამედროვე სტანდარტებს აკმაყოფილებს. თითოეული მათგანი აღჭურვილია კომპიუტერებით, პროექტორებით და უკაბელო ინტერნეტით, რათა მსმენელებს საშუალება მიეცეთ, გამოიყენონ პერსონალური კომპიუტერები.

მინდა აღვნიშნო, რომ როცა ამერიკაში ხვდები შენში მაშინვე ცვლილება იწყება, ისევე როგორც სხვა ქვეყანაში გარკვეული დროის შემდეგ. მაგრამ აქ, ნაირგვარობისა და მრავალფეროვნების ეპიცენტრში შენი გამოცდილება უსაზღვროდ მდიდრდება. თამამად შემიძლია ვთქვა, რომ ჩემი პიროვნულობა საგრძნობლად შეიცვალა და დღითიდღე იცვლება. ცვლილება კი ყოველთვის სასარგებლოა.

მინდა სასწავლო პროცესსაც შევეხო. კურსის უმეტესი ნაწილი ორიენტირებულია წერით და კვლევით ტესტებზე, სამართლებრივ საქმეთა სწავლებაზე და პრეზენტაციებზე. მე ამ მხრივ გამიმართლა, რადგან ზემოხსენებულ პრეზენტაციებზე და კონფერენციებზე წარდგენის საკმაო გამოცდილება მქონდა ამერიკაში ჩამოსვლამდე. ამან დიდი წვლილი შეიტანა ჩემს დიდ წარმატებაში შეფასების მხრივ. ნიშანთა წერის სისტემა ასეთია: A,B,C,D,E. ლექციებზე დასწრება 10%-ით განსაზღვრავს სტუდენტის საბოლოო შეფასებას. აქ აუცილებელია განსაზღვრულ ვადებში ჩაჯდე. თუ მსმენელს რაიმე პრობლემა აქვს, მან აუცილებლად სათანადო პირს უნდა აცნობოს ამის შესახებ.

ამერიკელები ძალიან გულღია და პირდაპირი ხალხია. ისინი ყოველთვის მზად არიან დახმარების ხელი გამოგიწოდონ. მინდა აღვნიშნო, რომ აშშ-ში ჩამოსვლის შემდეგ ძალიან გამაკვირვა ამდენი მორწმუნე ხალხის ნახვამ მაშინ, როცა უამრავი კრიტიკა მქონდა გაგონილი ამერიკელი ხალხის ნარევი კულტურის შესახებ. ადრე ძალიან სასაცილოდ მესახებოდა ამერიკული ტრადიციები, მაგალითად, თუ კაცი გერქვა მძიმე ტვირთით უნდა გებანავა.

დღეს, აქ თითქმის 1 წლის ცხოვრების შემდეგ შემიძლია ვთქვა, რომ მართლაც შემიყვარდა ეს ქვეყანა და დარწმუნებული ვარ, რომ საქართველოში დაბრუნების შემდეგ ძალიან მომენატრება ყველაფერი, რაც ამ ქვეყანასთან მაკავშირებს.

კობა ლომიძე

Studying in the United States is a dream of many. I was given this opportunity in 2009, after going through a tough competition involving statements of purpose, an interview, and two standard tests. At the end of the process I turned out to be one of the winners of Edmund Muskie Fellowship Program.

I view the study in one of the universities in the United States of America as one of the greatest achievements towards my professional as well as personal growth. This opportunity opens a door, and not just one, many doors to other great possibilities. The fact that I am getting education in the US - one of the richest, influential, diverse countries of the world once again proves to me that there are no unattainable goals; you just need to have one and take one step at a time towards it. I know that this is easier said than done, because there is a lot of self-discipline, concentration, hard work and determination needed not to harm your job responsibilities, studies, personal development, relationship with friends and family, not be distracted and mislead by everyday problems, or less promising opportunities and at the same time be persistent and not derail from the path towards your goal.


I made it to the US in August 2009 and now that I am here I want to tell you a little bit about my impressions of the country and the Old Dominion University where I study. The university has the enrollment of 21 000 students 1100 of whom are international students, most of them from China, India, Turkey. It has a huge campus that includes the university center, 6 colleges - mine is the Darden College of Education, lecture halls, student recreation center, convocation center, student residence buildings, football, soccer, baseball stadiums, tennis courts, dining facilities, an administration building, etc. One of the most important buildings, however, is a multi-storey library.


The library is one of the favourite places for students on the campus. It offers an impressive collection of books and periodicals. But besides the library resources it has computer labs, inviting air-conditioned space and furniture designed for individual and collaborative study: comfortable desks, chairs and armchairs which make the study a pleasure. I’d like to underscore the importance of electronic resources which is a very convenient way to retrieve the desired research articles on a specific topic just by typing in the key words. The library has subscriptions to several electronic collections. The new publications from 2000 usually come in electronic format, and the older publications are being digitized. Only the current students have access to the library resources. All the sources used in students’ papers should of course be properly cited. I wish Georgian universities had libraries somewhere near to those I have seen in the US.


In America they hate everything fake. There is a huge emphasis placed on academic integrity in higher education institutions in the US. There is an office in every institution, usually the office of judicial affairs, which deals with cases of plagiarism detecting, investigating and punishing the offenders. What makes the research strong in the United States is a peer-review system that rewards excellent ideas no matter whether they come from scientists with a name or bright junior researchers.


After coming here I realized that my perception of the United States was somewhat far from reality despite having read a lot and watched videos about the United States. Plus, I met many Americans in Georgia. When I talk to some of my old friends in Georgia and listen to what they think about America it reminds me of myself prior to arriving here. My perception of this country has definitely changed after I had been here for about three months. United States is not the evil place where all the vices on the earth start from as some of my too orthodox friends believe, neither is it a paradise on earth, which is what my other friends believe. It is a place where people have problems and joys, frustrations and hopes, jobs and unemployment. So, it is pretty much like everywhere else in this world. What makes the United States exciting is the diversity and the way Americans embrace and respect diversity.


American students are usually employed on campuses in residence halls, computer labs, library, food services, student activities offices and as administrative assistants or research assistants to pay for their tuition. Out-of-state tuition in the US universities is three times as much as in-state tuition. International students obviously need to pay out-of-state tuition. Therefore a big number of students are on their local or US government funded scholarships.

American students have high expectations of their universities and classrooms. The square classrooms with furniture that is not moveable are no longer OK. I, however, liked most of the classrooms in my university. They meet modern standards, each of them has a computer and overhead projectors, as well as wireless internet so the students can use their laptop computers in the classroom.


Once you come to the United States you start to change. This may be true for other places too to a certain extent. But in the US because of exposure to diversity it is a very enriching experience for anybody. I can say that my personality has changed after being in the US and it is changing every day and I believe change is good.


As for the study process, most of the courses involve writing reflection papers, case studies, research papers, and giving power point presentations throughout the semester. It was good I already had good presentation skills before coming to the US as I had the privilege of presenting at local as well as international conferences, workshops, etc. This definitely contributed to my high grades. The grading system is A, B, C, D, F. Class attendance usually counts toward the 10% of the final grade. Meeting the deadlines is important. If a student has a problem they should inform the instructor upfront.


Americans are very open and direct, always ready to offer help if needed. With all the criticism of American mass culture I heard before coming here I was surprised to see so many god-fearing people, who go to church every Sunday. At times some of the American customs seemed conservative to me, like for instance, being a man you have to wear long trunks when you swim.

Being here for almost a year now I can say I love it and there are lots of people, things and experiences I am going to miss after I go back to Georgia.

 

Koba Lomidze
 

ქუთაისიდან ლას-ვეგასამდე (ნევადა) საკმაოდ დიდი მანძილია, თუმცა მადონა მეგრელიშვილის ერთ-ერთმა სტუდენტმა ეს გზა დიდი შემართებითა და მონდომებით გამოიარა.

ანა კოლიბა (ბეჟანიშვილი) ამჟამად ნევადის უნივერსიტეტთან არსებული საერთაშორისოდ აღიარებული სასტუმროთა ადმინისტრაციული კოლეჯის სტუდენტია. ის ლას-ვეგასში 2009 წლის თებერვალში ჩამოვიდა და 2010 წლის მაისში უკვე დაასრულა სწავლა სასტუმროთა მართვის ხარისხით.

მისი მეუღლე ჰომერ კოლიბა განაგებს გამოთვლათა სატრენინგო ქსელს ლას-ვეგასში. ის სწორედ ამ ფაკულტეტზე ასწავლიდა, როცა ანა და ჰომერი პირველად ერთმანეთს აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტში შეხვდნენ 2000 წელს. 6 წლის შემდეგ წყვილმა კვლავ განაახლა ურთიერთობა და 2008 წლის მაისში დაქორწინდნენ კიდეც თბილისში. პირველ შვილს 2010 წლის ნოემბერში ელოდებიან.

ჰომერი ქუთაისს ეწვია საერთაშორისო გამოთვლათა სწავლების მიზნით, მსოფლიო განვითარების პროგრამით, რომელიც აშშ-ს სააგენტოსა და ევროკავშირის ერთობლივი დაფინანსებით განხორციელდა. მას იმ დროს ლეილა ბერიშვილი თარჯიმნობდა ინგლისური ენის კათერდის გამგის, პროფესორი მადონა მეგრელიშვილის ინიციატივით.

უნივერსიტეტში სტუმრობისას ჰომერი გააოცა ქუთაისელი სტუდენტების ენის ცოდნის დონემ, განსაკუთრებით მაშინ, როცა ის დაესწრო ინგლისური ენის კათერდის მიერ ორგანიზებულ შექსპირის პიესების თეატრალურ წარმოდგენას ოპერის თეატრში. ჰომერი შექსპირის ფესტივალის მუდმივი ვიზიტორია ემის დაჯილდოებაზე და დიდად აფასებს მის შემოქმედებას.

ჰომერზე დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა როგორც ქუთაისელი პროფესორ-მასწავლებლების პროფესიონალიზმმა, ისე სტუდენტების შემართებამ და ენის ფლობის უნარ-ჩვევებმა. ის უკვე 26 წელია ნევადის უნივერსიტეტში ასწავლის და კარგად იცის რაოდენ მნიშვნელოვანია სტუდენტისთვის უცხოური ენის სწორად გამოყენება.

გასაოცარია, რომ ერთ-ერთმა ქუთაისელმა სტუდენტმა, ანას ბიძაშვილმა, ოლგა ბეჟანეიშვილმა ქუთაისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ინგლისური ენის კათედრაზე მიღებული ცოდნის დონით მის კარიერაში დიდ წარმატებას მიაღწია. იგი დღეს უკვე ათენის ერთ-ერთი სკოლის ინგლისური ენის მოწინავე მასწავლებელია. ჰომერსა და ანას ოლგა წელს აგვისტოში ესტუმრება ლას-ვეგასში.

როცა ანა პირველად 2008 წელს ჯიპას უნივერსიტეტში გასაუბრებაზე გავიდა მას კოლეჯის დეკანმა ჰკითხა, რა განსაკუთრებულ ტექნიკას ფლობს პროფესორი მადონა მეგრელიშვილი, რომ მისი ყველა კურსდამთავრებული ასე მაღალ დონეზე ფლობს ენას?

ანას მიერ ქუთაისის უნივერსიტეტში მიღებული ცოდნის დონით ასევე მოიხიბლა ნევადის უნივერსიტეტის ინგლისური ენის კათედრის გამგე, პროფესორი ვიკი ჰოლმსი, როცა მან ანას მიერ შემოდგომაზე დაწერილი ტესტი ნახა. ლას-ვეგასში ჩამოსვლისას ანამ ჰომერის ოფისში დაიწყო მუშაობა. მის კლიენტებს მეტად აოცებდათ ანას ენის ცოდნის უაღრესად მაღალი დონე. მათ მიაჩნდათ, რომ ანა რამდენიმე წელი მაინც ცხოვრობდა და სწავლობდა ამერიკაში.

ქუთაისში მიღებული მკაცრი და მაღალი დონის განათლების წყალობით ანამ წარმატებით ჩააბარა TOEFL-ის გამოცდა და ახლა ნევადის უნივერსიტეტის დეკანატის წარმომადგენელია. ეს ყველაფერი შეუძლებელი იქნებოდა, რომ არა ის პროგრამა, რომლითაც ქუთაისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ინგლისური ენის კათედრას ნამდვილად შეუძლია იამაყოს.

და ბოლოს არ შეიძლება არ აღინიშნოს ჰომერის განსაკუთრებული სიყვარული ქართული ხაჭაპურის, ხინკალისა და თამადობის დაუვიწყარი ტრადიციის მიმართ. ის მოუთმენლად ელის ქუთაისში დაბრუნებას ანასთან და მის შვილთან ერთად, რომ კვლავაც განიცადოს ის დიდი სიამოვნება, რაც მას რამდენიმე წლის წინ ჩვენ ქალაქში სტუმრობამ მიანიჭა.

It is a long way from Kutaisi, Georgia to Las Vegas, Nevada but one of Madonna Megrelishvili’s students made that journey recently.

Ann Koliba, formerly Bezhaneishvili is currently enrolled in the internationally renewed hotel administration college at the university of Nevada, Las Vegas. She arrived in Las Vegas in February, 2009. She graduated with a degree in hotel management in May 2010.

She is married to Homer Koliba who owns an accounting practice in Las Vegas and who was on faculty at Las Vegas University when they first met when she was a student at Akaki Tsereteli State University in 2000. After 6 years they reestablished contact and were married in Tbilisi in May, 2008. They are expecting their first child in November, 2010.

Homer was in Kutaisi teaching international accounting under a program jointly sponsored by the United States agency for international development and the European Union.

His translator while in Kutaisi was Leila Berishvili who was assigned by the head of the English Studies Department Professor Madonna Megrelishvili.

During a visit to the university, he saw a performance of Shakespeare performed by the students of the English Department at Kutaisi State University, which impressed him greatly with their language skills. Homer has been a regular visitor to the Emmy Award Winning Shakespeare festival in Cedar City, Utah and appreciates the works of the great “bard”.

While he was impressed with the English language skills of the professors and their breath of knowledge, he was equally impressed with the fluency of the students. Having been a faculty member of the department of accounting at Las Vegas University for 26 years, he knew how important English language skills are for students.

An amusing side note is that one of the participants in the production was Ann’s cousin, Olga Bezhaneishvili who moved with her family to Athens, Greece where she teaches English. The education she received at the English Studies Department of Kutaisi State University enabled her to be a successful English teacher in Athens. Olga will be visiting Ann and Homer in Las Vegas in August of this year.

When Ann first enrolled in GIPA in 2008, at the interview she was asked by the dean of the college 'what special techniques did Madonna Megrelishvili use in Kutaisi as all of her students who attended GIPA knew English so well'

Ann’s English skills acquired at the university in Kutaisi were such that the chair of the English Department at Las Vegas University, Professor Vicki Holmes complimented her on the papers she submitted during the class Ann took in fall, 2009. Ann also worked in Homer’s office when she first arrived in Las Vegas and several of his clients’ thought that she had been in the United States for several years such was her degree of fluency. The rigor and standards of the education she received in Kutaisi has enabled her to readily pass the TOEFL exam and to be on the dean’s list at Las Vegas University. This would not have been possible without the excellent program of which she was a participant.

While in Kutaisi, Homer developed a liking for khachapuri, khinkali, and the tradition of the toastmaster, which he still has to this day. He looks forward to returning to Kutaisi with Ann and his child to sample them again.

ტრადიციულად მორისის ცეკვებს კაცები ასრულებდნენ, თუმცა ქალებსაც ჰქონდათ უფლება ეცეკვათ იგი, თუ მათი მეუღლეები ომში საბრძოლველად მიდიოდნენ. დღესდღეობით მორისის ცეკვების შემსრულებელი გუნდები უმეტესად ქალებითაა დაკომპლექტებული.

მორისის ცეკვის წარმოშობა და მისი შემდგომი განვითარების ისტორია დღესაც კამათს იწვევს ამ საკითხით დაინტერესებულ პირთა შორის. არსებობს ადრეული წყაროები, რომელთა მიხედვით მორისის ცეკვების წარმოშობა 1448 წლით თარიღდება, თუმცა გუნდების ინტესიურ შექმნას ადგილი 1900 წლიდან ჰქონდა, როცა სესილი შარპმა 1899 წელს შობის მეორე დღეს მოცეკვავეებთან შეხვედრის შემდეგ  ცეკვების შეგროვება დაიწყო.

მორისელები ცეკვას ასრულებენ მუხლებზე შებმული ზარებით და ჯოხებზე მიმაგრებული რიჩხინებით.

ნიუპორტში 1976 წელს შექმნილი ისკა მორისმენი წარმოადგენს სხვადასხვა ტრადიციის საფუძველზე შექმნილ ცეკვას, რომლის ხილვაც შემდეგ ვებ-მისამართზე შეგიძლიათ www.isca-morrismen.com

Most British people associate Morris Dancing with an area close to Oxford, but in fact there are several distinct traditions from different parts of the country, each with its own stepping style, and with slightly different forms of dress. One such tradition is the Border Tradition from the Welsh border with England.

Traditionally it was a dance for men, although probably women would have kept the traditions alive when their menfolk went off to war. Nowadays there are more and more teams (called “sides”) containing women.

The origins and history of Morris Dancing are the subject of much debate amongst those interested in such things! Fertility and the annual course of the seasons might have been involved. There are very early references to Morris Dancing, possibly the oldest dating back to 1448. However most sides have been formed since 1900 when Cecil Sharp started collecting dances after a chance meeting with some dancers on Boxing Day 1899.

Morris Dancers typically wear bells strapped to their knees, and the dances usually involve waving hankies or the clashing of sticks.

Isca Morrismen, based in Newport, were formed in 1976, and perform dances from a number of different traditions. If you visit their website at www.Isca-Morrismen.com you can see them in action.